Eseje aplikacyjne na studia w Stanach Zjednoczonych

Gdzie sprawdzić aktualne tematy esejów?

Tematy esejów na różnych uczelniach mogą się zmieniać z roku na rok, dlatego najlepszym i najbardziej aktualnym źródłem będzie CommonApp, czyli amerykański system aplikacyjny, za pomocą którego będziemy mogli złożyć nasze dokumenty na studia. Dla wielu szkół ten system jest jednolity i bardzo ułatwia proces przyszłym studentom – w skrócie oznacza to, że za pośrednictwem jednego systemu możemy wysłać aplikację do kilku szkół (niektóre uczelnie tak, jak np. MIT mają swoje własne systemy rekrutacyjne). CommonApp oficjalnie otwiera się w sierpniu i wtedy też najlepiej uaktualnić listę pytań – tematy esejów na nowy okres rekrutacyjny czasami tylko nieznacznie się zmieniają, dlatego warto wyszukać na stronie uczelni tematy z poprzednich lat i zacząć pisać już wcześniej.

Kiedy zacząć pisanie esejów na studia w USA?

Nasze eseje muszą być przede wszystkim wypracowane, a na to potrzebny jest czas – eseje, które są pisane na szybko, bez konkretnego planu nie zrobią wrażenia na rekruterach. Eseje wcale nie muszą być perfekcyjne pod względem gramatyki i stylistyki, ale musimy mieć na nie perfekcyjny pomysł – nasz angielski nie będzie tutaj największą przeszkodą. Rekruterzy zdają sobie sprawę, że nie jesteśmy native speakerami – esej pozbawiony błędów gramatycznych może sprawiać wrażenie napisanego przez program i może wydawać się „podejrzany” w oczach rekrutera. Oczywiście powinniśmy zadbać, żeby esej prezentował się jak najlepiej i przede wszystkim miał „to coś”, co zaintryguje osobę, czytającą naszą wypowiedź.

Aplikacja do Stanów zaczyna się rok przed rozpoczęciem studiów – oznacza to, że pomysły na eseje oraz wstępne plany powinniśmy mieć już co najmniej pół roku przed planowaną datą złożenia dokumentów. Jeśli chcemy aplikować w pierwszej turze, której deadline z reguły przypada na 1 listopada, powinniśmy rozpocząć proces planowania i pisania pierwszych esejów już w maju.

Jakie są przykładowe tematy esejów?

NYU

NYU – New York University jeszcze do niedawna zadawał jedno krótkie pytanie uczniom, które brzmiało po prostu „Why NYU?”. Na rok akademicki 2022/23 uczelnia postanowiła rozwinąć pytanie:

• NYU was founded on the belief that a student’s identity should not dictate the ability for them to access higher education. That sense of opportunity for all students, of all backgrounds, remains a part of who we are today and a critical part of what makes us a world class university. Our community embraces diversity, in all its forms, as a cornerstone of the NYU experience. We would like to better understand how your experience would help us to shape and grow our diverse community. Please respond in 250 words or less.

Na rok akademicki 2023/24 pytanie NYU ponownie zmieniło formę i brzmiało następująco:

• We are looking for peacemakers, changemakers, global citizens, boundary breakers, creatives and innovators. Choose one quote from the following and let us know why it inspires you; or share a short quote and person on our list who inspires you, and include why.

Tym razem przyszli kandydaci zostali poproszeni dodatkowo o wybranie jednego z cytatów i wytłumaczenie, dlaczego właśnie ten cytat nas inspiruje. Przykładowe „quotes” brzmiały następująco:

„If you know how to fly but you never knew how to walk, wouldn’t that be sad?” (Lang Lang, 2015 NYU Honorary Degree Recipient)

„You have the right to want things and to want things to change.” (Sanna Marin, Former Prime Minister of Finland)

„It’s hard to fight when the fight ain’t fair.” (Taylor Swift)

MIT 

W roku akademickim 2023/24 MIT zadało kandydatom krótkie pytania: 

• What field of study appeals to you the most right now? (Note: Applicants select from a drop-down list.) Tell us more about why this field of study at MIT appeals to you.
• We know you lead a busy life, full of activities, many of which are required of you. Tell us about something you do simply for the pleasure of it.
• How has the world you come from—including your opportunities, experiences, and challenges—shaped your dreams and aspirations?
• MIT brings people with diverse backgrounds together to collaborate, from tackling the world’s biggest challenges to lending a helping hand. Describe one way you have collaborated with others to learn from them, with them, or contribute to your community together.
• How did you manage a situation or challenge that you didn’t expect? What did you learn from it?   

Odpowiedzi na pytania w formie esejów miały być nie krótsze niż 100 i nie dłuższe niż 200 słów.

Princeton natomiast na rok akademicki 2023/24 zadał uczniom poniższe pytania:

• Princeton values community and encourages students, faculty, staff and leadership to engage in respectful conversations that can expand their perspectives and challenge their ideas and beliefs. As a prospective member of this community, reflect on how your lived experiences will impact the conversations you will have in the classroom, the dining hall or other campus spaces. What lessons have you learned in life thus far? What will your classmates learn from you? In short, how has your lived experience shaped you?  (Please respond in 500 words or fewer.)
• Princeton has a longstanding commitment to understanding our responsibility to society through service and civic engagement. How does your own story intersect with these ideals? (Please respond in 250 words or fewer.) 

Please respond to each question in 50 words or fewer. There are no right or wrong answers. Be yourself!

1. What is a new skill you would like to learn in college?
2. What brings you joy? 
3. What song represents the soundtrack of your life at this moment?